Strategisches versus humanitäres Denken: das Beispiel Afghanistan

Für Hörerinnen und Hörer aller Fakultäten

Dienstag 12.15 - 13.45 Uhr
Raum: KOL - F - 117


Lehrveranstaltungsinhalt

In dieser Lehrveranstaltung werden die Gegensätze und die Wechselbeziehungen zwischen strategischem und humanitärem Denken und Handeln am Beispiel Afghanistan von 1978 bis heute vorgestellt und diskutiert. Während die afghanische Bevölkerung seit 1978 dringend humanitäre Hilfe bedarf, ist das Land Ziel machtpolitischer Interventionen von Drittstaaten.


Empfohlene Lektüre

  • Berger Silvia; Dieter Kläy, Stahel Albert A. (2002). Afghanistan - ein Land am Scheideweg. Zürich: vdf.
  • Garejew Mahmut A. (1996). Afghanistan nach dem Abzug der sowjetischen Truppen. Zürich: vdf.
  • Allan Pierre; Bucherer Paul; Kläy Dieter; Stahel Albert A.; Stüssi-Lauterburg Jürg (1995). Sowjetische Geheimdokumente zum Afghanistankrieg (1978-1991). Zürich: vdf.
  • Brechna, Habibo (2005). Die Geschichte Afghanistans. Das historische Umfeld Afghanistans über 1500 Jahre. Zürich: vdf.
  • Huber Judith (2003). Risse im Patriarchat. Frauen in Afghanistan. Zürich: Rotpunktverlag.

 

Bibliographie

In Bearbeitung


Disposition

Disposition_FS2008.pdf

133 K

Vorlesung Dr. Bernt Glatzer

CV_Bernt_Glatzer.pdf

79 K

Literaturliste_Glatzer.pdf

59 K
Lehre und Forschung